上海云鹏迅康鼻饲法虚实结合训练系统
医护虚实结合系统还可以应用于医-学教育领域，为医-学生和医护人员提供更加真实的培训环境。通过虚拟现实技术，医-学生可以在虚拟世界中进行各种医疗场景的模拟，提高自己的临床实践能力。
鼻饲法虚实结合训练系统医-学教育中的人才培养也是一个挑战。医生和护士的培养需要具备丰富的理论知识和临床经验，但现实中许多学生往往缺乏这些实践经验和机会，这导致他们在实际操作中缺乏应变能力和经验。
医-学虚拟教学具有很高的可视化性、互动性和趣味性，能够提高学生的学习兴趣和积性，激发学生的学习热情和创造力。
1、一体化设计，设备可自由调整使用角度，配有一体移动推车，预留力反馈接口，可升级至力反馈系统；
2、配合VR/MR等设备可实现手部跟踪：模仿手部操作进行抓、握、推、捏等操作；
3、配合VR/MR等设备可实现手指跟踪：可跟踪所有手指位置（十指），并进行交互；
4、配合VR/MR等设备可实现人体差异兼容性：可以兼容所有正常人手指（十指）。并可进行自我校准，以匹配不同皮肤电容。
5、输入项：具备触发器、拇指操纵杆、带有力传感器的跟踪按钮、握力传感器、手指跟踪、IMU。
6、通过功能按键来实现对象选择、菜单调用等操作。
7、内置震动器，可以通过震动的方式回馈用户的操作。
公司研发团队由海内外数字三维领域人才组成，拥有研发与创新能力。团队深耕国内外三维虚拟技术，熟悉三维虚拟技术在医-学应用领域的产业特性、经营特点、管理模式、业务流程，对行业痛点等，对客户需求能够理解与解析，可为客户提供佳整体解决方案。公司已为多个省市300多所院校、临床医#院提供整体解决方案，业务已逐步形成“立足国内，延伸海外”的业务布局。
鼻饲法虚实结合训练系统近年，虚拟实验室在发达已经十分普及，如美国正在建设覆盖的虚拟实验网络。国内对实验室的建设也越来越重视，许多高校根据自身科研与教学的需要建立了自己的虚拟实验室。山东大学、上海中医药大学、中山大学、南方医科大学等已经成功入选虚拟实验教学中心，并且建立了虚拟实验室。
鼻饲法虚实结合训练系统在医-学院校，学生可在虚拟实验室中，进行“尸体”解剖和各种手术练习。用这项技术，由于不受标本、场地等的限制，所以培训费用降低。一些用于医-学培训、实习和研究的虚拟现实系统，程度非常高，其越性和效果是不可估量和不可比拟的。例如，导管插入动脉的模拟器，可以使学生反复实践导管插入动脉时的操作；眼睛手术模拟器，根据人眼的前眼结构创造出三维立体图像，并带有实时的触觉反馈，学生利用它可以观察模拟移去晶状体的过程，并观察到眼睛前部结构的血管、虹膜和巩膜组织及的透明度等。还有麻醉虚拟现实系统、口腔手术模拟器等。
