上海云鹏迅康品牌产品推荐之助产技术虚拟仿真中心
一、建设背景
近年来，探索高职护理、助产人才培养模式。根据行业与岗位需求，开始老年护理、社区护理、美容护理、口腔护理、康复护理、麻醉护理、助产妇幼保健等9个方向模块。
护理学院多元化的护理人才培养机制：合作开办教学班，创新1+1+1人才培养模式，培养军地两用护理人才。2013年学院继续深化校院合作、推进产教融合，培养“重症护理”方向人才：培养“急救护理”方向及助产专业“妇幼保健”方向人才。
助产技能是培养助产高技能人才的重要组成部分，但示教范围有限、难以反复示教或训练、缺乏临床真实性等问题一直困扰着老师和学生。为了解决这些问题，学校以省示范性现代职业院校建设为契机，投入850万元建设面积630平方米的集理论教学、虚拟仿真、实训操作、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体的助产技术虚拟仿真实训中心。走进助产技术虚拟仿真中心，中心设计令人耳目一新。白色曲面设计的墙体，奇特的空间设计及异型家具，此景仿若置身于科幻片的宇宙太空中。中心分四面融合沉浸交互式教学区和助产技术虚拟现实和增强现实教学区两个教学区。在交互式教学区内安装虚拟仿真系统，结合实际空间搭建四面CAVE幕框架，营造前面、左面、右面和地面的虚拟沉浸空间，借助直观生动的3D虚拟现实技术来展示抽象的教学内容，让学生及参观者能够身临其境感受助产全过程。
二、产品介绍
①沉浸式操作系统：
沉浸式虚实结合操作系统：结合实际空间搭建的四面CAVE幕框架，营造四面（前面、地面、左面和右面）包裹式虚拟沉浸空间。操作者完全置身于虚拟世界中，通过CAVE VR护理虚拟仿真软件可以变换不同的虚拟场景，并结合配置的虚实结合模型，学生可以在虚拟的场景中进行真实的交互式操作训练。虚实结合模型具备真实的操作手感，通过对虚实结合的模拟人操作，操作数据可以实时反馈到CAVE系统中，在虚拟人上实时呈现，由于CAVE系统同时具备动作补捉的功能，学生还可以在虚拟场景中从任意不同角度来观察虚拟世界，具备更高的沉浸式体验感，增强学生的操作体验和学习效率，满足混合式教学需求。
系统主要包括激光工程投影机3D仿真版6台、CAVE 4面折幕屏幕（背投）1套、高精度激光动作捕捉跟踪摄像头4个、高精度手势传感器2个、3D同步发射头、3D主动式快门眼镜30副、3D CAVE系统3D渲染图形工作站1台、助产专业虚拟仿真软件及配套虚实结合模型若干。
②虚实结合系统：
本实训系统将虚拟仿真与实体模拟人有机结合，在具备真实触感反馈同时模拟临床病人情景，智能化教学训练模拟临床患者的不同生理反应和操作过程中的不同手感，并通过虚拟仿真系统弥补模拟人在教学中的视觉盲点、缺少人机交互等不足。系统中植入了临床教学经验，以操作指南为依据，实现同一个模拟人上可进行临床基本技能的智能训练。同时指导学生按正确的操作流程进行练习，提示和纠正学生的错误操作。详细记录和分析学生的操作行为，形成分析报告提交给教师，实现以具备医疗环境无医疗风险为突出优点进行专业人才培养。
③沉浸式3D立体虚拟现实交互系统：
弧形LED超宽屏增强现实交互系统建设，在沉浸式的显示系统基础上添加动作捕捉软件进行交互，并且涵盖助产、儿科、基础护理、口腔、康复、老年等多个专业的虚拟仿真软件。
主要功能特点：
采用弧形3DLED超宽屏，支持多人观看交互操作，学生需要戴3D眼镜，可交互操作；结合动作捕捉技术，虚拟物品跟随视野运动并可以交互。可满足多人同时查看。操作者佩戴主动式3D眼镜以及跟踪单元，观看软件呈现的更生动逼真的3D效果，通过手势传感器直接利用抓、握、捏等手势抓取3D对象，多个角度旋转观察，更清晰直观，也可直接通过手势切换下一操作步骤，同时头部跟踪会对人的位置进行定位，实时移动场景，非常方便快捷。
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